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Music adémie
ateliers scolaires
Le violoncelliste Stéphane Tétreault et la harpiste Valérie Milot offrent deux activités pédagogiques et interactives à partir de harpes miniatures en quantité suffisante pour la totalité des élèves en classe.
La première activité présente une histoire sonorisée et participative pour les élèves du préscolaire ainsi que les 1er et 2e cycles du primaire. Accompagnée d’un visuel évolutif, cette histoire explore plusieurs thématiques (la gestion du stress, la recherche de solutions, l’apprentissage de la posture d’écoute), dans le but de stimuler l’ouverture des élèves et de nourrir leur goût pour la musique et la lecture.
Une seconde activité d’appréciation et d’interprétation, toujours accompagnée de harpes miniatures, est présentée aux élèves des 2e et 3e cycles du primaire. Autour d’une pièce du compositeur John Williams choisie démocratiquement par l’ensemble du groupe au préalable, les deux artistes joueront un arrangement inédit de l’œuvre choisie, tout en encourageant une interactivité de tous les instants avec le groupe.
Pour chacune des activités, un guide de l’enseignant, accompagné de matériel pédagogique, sera mis à la disposition de l’éducateur. Prévu comme accompagnement optionnel pour le spécialiste en éducation, ce guide pourra faciliter l’intégration des activités mettant de l’avant la coopération musicale.
L’objectif ultime des activités proposées est de faire vivre une réussite aux élèves, orientée vers la compétence transversale de la coopération.
